Ursula Maaßen ist die neuen Nachhaltigkeitsbeauftragte unserer Schule und sie hat sich gleich krabbelnde Unterstützung für ihre Aufgabe geholt: In der Pausenhalle hat eine Wurmkiste Einzug gehalten, die den Schüler_innen ökologischen Zusammenhänge hautnah näherbringt. Durch die Beschäftigung mit den Regenwürmern verstehen die Kinder nachhaltige Kreisläufe und stellen wertvollen Dünger selbst her. Sie erleben, wie aus Bioabfällen nährstoffreicher Wurmhumus wird, wie organische Abfälle zu wertvollen Ressourcen für neue Pflanzen werden und beobachten die Lebensweise und Bedürfnisse der Würmer. Die Beschäftigung mit der Wurmkiste fördert das Verständnis für den Umweltschutz und ist ein wichtiger Beitrag für Nachhaltigkeit.
Hier ein Beispiel aus der Praxis:
Im Rahmen des Sachunterrichts führte die Klasse 4b ein Projekt zum Thema Regenwürmer durch. Ziel des Projekts war es, die Lebensweise und die Bedeutung der Regenwürmer für die Natur besser zu verstehen. Zu Beginn beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit grundlegendem Wissen über Regenwürmer. Anschließend führten sie eigene Beobachtungen und Experimente durch. Die Kinder untersuchten, wie sich Regenwürmer bewegen und wie sie auf verschiedene Untergründe reagieren. Besonders spannend war es für viele, die Würmer vorsichtig auf die Hand zu legen und ihre Bewegungen direkt zu spüren. Dabei konnten sie feststellen, dass sich die Würmer mithilfe ihrer Muskeln fortbewegen und eine feuchte Haut benötigen.
Ein weiterer Schwerpunkt des Projekts war die Bedeutung der Regenwürmer für den Boden. Die Schülerinnen und Schüler beobachteten den von den Würmern produzierten Humus und erkannten, wie wichtig dieser für die Fruchtbarkeit der Erde ist. Sie lernten, dass Regenwürmer abgestorbene Pflanzenteile zersetzen und dadurch den Boden verbessern.
Zum Abschluss gestalteten die Kinder Plakate, auf denen sie ihre Ergebnisse und Erkenntnisse festhielten. Diese wurden in der Klasse präsentiert und gemeinsam besprochen.
Das Projekt war für die Schülerinnen und Schüler eine interessante und lehrreiche Erfahrung. Sie konnten durch eigenes Ausprobieren und Beobachten viel über Regenwürmer lernen und entwickelten dabei ein besseres Verständnis für die Natur.
